Du suchst ein Gütesiegel für Deine Produkte und Leistungen?

Dann bietet Dir der BDVT mit seinen Zertifizierungen die Lösung.

Die BDVT-Akademie prüft die Qualität Deines angebotenen Trainings, Deiner Fortbildung oder Deiner speziellen Methode. Unabhängige BDVT-Prüfer*innen kontrollieren dabei, ob Dein Angebot den hohen Qualitätsstandards des BDVT entsprechen. So differenzierst Du Dich von Wettbewerber*innen und Kund*innen wissen sofort, dass Dein Angebot eine hohe Qualität besitzt.

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Geprüfte Fortbildung

Geprüfte Fortbildung

Geprüfte Fortbildung ohne Abschlussprüfung

Gerne überprüft der BDVT die Qualität Deiner Fortbildung. Hierbei werden die methodisch-didaktische Qualität und die Zielerreichung einer selbst entwickelten Fortbildung überprüft.

Eine Fortbildung baut auf der Grundlage einer soliden Berufsausbildung/Studium, Trainer-/Coach- oder Beraterausbildung auf und bietet eine Erweiterung oder Ergänzung der Fähigkeiten, Kompetenzen oder Methodenvielfalt.

Die Fortbildung enthält Elemente der Vermittlung im Wechsel mit Erfahrungsaustausch und praktischen Übungen. Dauer der Fortbildung mindestens 20 Unterrichtseinheiten zu je 45 Minuten.

Die zeitliche Planung der Fortbildung obliegt den Instituten und ist abhängig von den zu vermittelnden Inhalten.

Es gibt klar formulierte Voraussetzungen für die Teilnahme an der Fortbildung, die in einem Vorgespräch mit dem/der Teilnehmer/in geklärt werden. Du hast die Möglichkeit den Teilnehmenden eine Teilnahmebestätigung ausstellen zu lassen, in der bestätigt wird, dass der/die Teilnehmer/in an der BDVT geprüften Fortbildung teilgenommen hat.

Deine Investition

Prüfung der Fortbildung mit Abschlussprüfung und Vergabe der Lizenz:
Für BDVT-Mitglieder
Vorcheck 500 EUR zzgl. gesetzliche MwSt.
Hauptcheck 1.500 EUR zzgl. gesetzliche MwSt.

Für Nicht-BDVT-Mitglieder
Vorcheck 500 EUR zzgl. gesetzliche MwSt.
Hauptcheck 2.000 EUR zzgl. gesetzliche MwSt.

Geprüfte Fortbildung mit Abschlussprüfung der Teilnehmenden

Geprüfte Fortbildung

Geprüfte Fortbildung mit Abschlussprüfung

Gerne überprüft der BDVT die Qualität Deiner Fortbildung und die Qualität der Teilnehmenden. Hierbei werden die methodisch-didaktische Qualität und die Zielerreichung einer selbst entwickelten Fortbildung überprüft.

Eine Fortbildung baut auf der Grundlage einer soliden Berufsausbildung/Studium, Trainer-/Coach- oder Beraterausbildung auf und bietet eine Erweiteung oder Ergänzung der Fähigkeiten, Kompetenzen oder Methodenvielfalt.

Zusätzlich wird die Qualität der Teilnehmenden durch eine/n BDVT-Prüfer/in im Rahmen einer Abschlussprüfung überprüft. Der/die Teilnehmer/in darf dann das entsprechende Siegel nutzen.

Die geprüfte Fortbildung mit Abschlussprüfung ist nur in Verbindung mit einer Partnerschaft möglich.

Die Fortbildung enthält Elemente der Vermittlung im Wechsel mit Erfahrungsaustausch und praktischen Übungen und dauert mindestens 20 Unterrichtseinheiten zu je 45 Minuten. Die Prüfung der Teilnehmenden umfasst eine schriftliche Prüfung und die Erarbeitung eines schriftlichen Konzeptes, das methodisch und didaktisch darstellt, wie der Fortbildungsinhalt in die eigene Arbeit, das eigene Angebot, den eigenen Coachingansatz oder in ein Seminar eingearbeitet wird. Je nach Fortbildung können weitere Elemente zur Prüfung der Teilnehmenden gefordert sein.

Die zeitliche Planung der Fortbildung obliegt den Instituten und ist abhängig von den zu vermittelnden Inhalten.

Es gibt klar formulierte Voraussetzungen für die Teilnahme an der Fortbildung und für die Teilnahme an der Abschlussprüfung zur/m „geprüften XY BDVT“.

Inhalte und Anforderungen an die BDVT-Abschlussprüfung werden vom Fortbildungsinstitut vorgeschlagen, sind stimmig mit dem Fortbildungsziel und werden mit dem BDVT abgestimmt.

Deine Investition

Prüfung der Fortbildung mit Abschlussprüfung und Vergabe der Lizenz:
Für BDVT-Mitglieder
Vorcheck 500 EUR zzgl. gesetzliche MwSt.
Hauptcheck 1.500 EUR zzgl. gesetzliche MwSt.

Für Nicht-BDVT-Mitglieder
Vorcheck 500 EUR zzgl. gesetzliche MwSt.
Hauptcheck 2.000 EUR zzgl. gesetzliche MwSt.

Partner der BDVT Akademie
Kosten jährlich 500 EUR zzgl. gesetzliche MwSt.

Hier findest Du die Sammlung der vom BDVT geprüften Fortbildungen

Scientific Trainer/in

Professionalisieren Sie jetzt Ihre Trainingskompetenzen mit der Fraunhofer Academy. Durch dieses Zertifikatsprogramm erhöhen Sie auch Ihre interne und externe Sichtbarkeit als Trainer*in, und erweitern Ihr Netzwerk im Wissenschafts- und Verwertungskontext.

Trainingsziele 
Die Teilnehmenden sind nach dem Training in der Lage

  • ihre Rolle als Trainer*in im Umfeld einer wissenschaftlichen Einrichtung zu beschreiben.
  • die Phasen der Entwicklung und des Betriebs einer Weiterbildung zu verstehen.
  • Rahmenbedingungen und Zielgruppen einer Weiterbildung für den Transfer im wissenschaftlichen Kontext zu analysieren.
  • eine Weiterbildung in Präsenz und Online auf Basis der Lehr-Lernforschung, passender Modelle und Methoden sowie der Anforderungen der Teilnehmenden und Auftraggebenden zu konzipieren.
  • eine Weiterbildung mit Visualisierungen und interaktiven Methoden vorzubereiten und durchzuführen.
  • Qualitätskriterien für die Evaluation von Weiterbildungen im wissenschaftlichen Kontext zu nennen und Feedback zu sammeln, zu geben und konstruktiv umzusetzen.

Fraunhofer-Gesellschaft
Ansprechpartnerin Dr. Raphaela Schätz
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Design Thinking Facilitation

Als Mindset hat Design Thinking das Potential, kreative und menschenorientierte Innovationskultur herzustellen. Als Methodik bringt Design Thinking einen vielfältigen und wirksamen Methoden- und Toolwerkzeugkoffer mit, mit dem man spannende und wirksame Workshops gestalten kann.

Der Design Thinking Prozess führt iterativ und agil zu nutzerorientierten Lösungen. Die Arbeitskultur von Design Thinking lässt sich nahtlos mit New Work und Agilität vereinbaren.

Prozessverständnis und Design Thinking Methoden erweisen sich als vielversprechende und nützliche Erweiterung des Repertoires von Trainer*innen, Berater*innen, Coaches und Moderator*innen. Absolvent*innen der Fortbildung haben die Möglichkeit, das Zertifikat des BDVT e.V. nach erfolgreich bestandener Prüfung zu erhalten.

Coaching Concepts GmbH + Co. KG
Ansprechpartner Felix Senner
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Agiler Trainer - Präsenz und Online

Lernen Sie in unserer zertifizierten Agilen Trainer / Facilitator-Ausbildung nicht nur Lern- und Veränderungsdesign professionell zu gestalten und Inhalte gekonnt als Coach zu vermitteln. Befeuern Sie außerdem die Transformation von Unternehmen und Teams durch inspirierende (Online-)Workshops, Kick-offs, Barcamps und mehr.

Live Online: Durch unser Experten-Team erhalten Sie eine hochqualifizierte Ausbildung zum Agilen Trainer / Facilitator. Sie erwartet eine Zertifizierung von Lehrtrainern der European Coaching Association (Berufsverband professioneller Coaches In Europa).

Claudia Thonet & Team
Ansprechpartnerin Claudia Thonet
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Agiler Coach

Agiles Coaching als verhaltens- und lösungsorientierte Form der Team- und Mitarbeiterentwicklung nimmt auf dem Weg zur agilen Transformation eine zentrale, aber nicht im klassischen Sinne „führende“ Rolle ein. Kompetente Gestaltungsfähigkeiten und gemeinsame Verantwortung sind in Zeiten der Digitalisierung und des schnellen Wandels wichtiger denn je.

Für Unternehmer*innen bedeutet dies nicht nur, Mitarbeitende zu befähigen und Teams im Selbst-management zu fördern, sondern auch Führung und Management neu zu denken. Nur so lassen sich Innovations- und Entwicklungsstärke in Organisationen aufbauen und weiterentwickeln. Gerade der agile Coach bringt passgenaue und praxisrelevante Handlungs-kompetenzen in Organisationen ein, um Unwegsamkeit aufzufangen und innovative Visionen umzusetzen.

Claudia Thonet & Team
Ansprechpartnerin Claudia Thonet
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Agiler Coach und Agiler Kulturgestalter

Unsere modulare Ausbildung Agiler Coach richtet sich speziell an Menschen, die bereits Erfahrungen in Business-Coaching, Training, Teamcoaching, Personalentwicklung, Organisationsentwicklung oder/und Teamentwicklung mitbringen und sich „agil“ verstärken wollen. Wir machen Dich fit für die Rolle des „agilen Coaches“, wenn Du bereits methodische Kenntnisse hast.

Wir verstehen den agilen Coach als Teamcoach und Teamentwickler im agilen Kontext, im Kulturwandel und der Transformation. Seine oder ihre Aufgabe ist es, den agilen Wandel zu begleiten und zu forcieren. Dafür braucht er/sie Kenntnisse von agilen Konzepten, Frameworks, Methoden, vor allem aber Kenntnisse in der Begleitung von Veränderungs- und Entwicklungsprozessen auf der Teamebene. Deshalb ist unser Konzept stark auf diesen Aspekt ausgerichtet.

Teamworks GTQ
Ansprechpartnerin Svenja Hofert
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Epigenetik Coach

Mit der Epigenetik-Coach Ausbildung können wir unsere Genaktivität beeinflussen und das noch vor nicht allzu langer Zeit unmögliche Geglaubte möglich machen. Es wurde bewiesen, dass die Kraft unserer Gefühle und Gedanken einen starken Einfluss auf unsere Genregulation hat. Genauso können gezielte Lebensstilveränderung im Innen und im Außen in verschiedensten Bereichen unsere Selbstheilung stark aktivieren und zu mehr Gesundheit und Wohlbefinden führen. Deine Mindbase bildet Coaches aus, die Menschen auf ihrem Weg zur präventiven Selbstheilung begleiten. Dabei bekommen die Teilnehmer der Ausbildung ein ganzheitliches Verständnis des menschlichen Organismus und können Menschen in folgenden Bereichen coachen und begleiten: Psycho-Epigenetik, Transgenerationale Epigenetik, Nutri-Epigenetik, Sozio-Epigenetik, Schlafhygiene, Physio-Epigenetik, Vitamin D Therapie, Mitochondrien, Zellgesundheit und Entgiftung.

deineMindbase
Ansprechpartner Dr. M. Burzler und Timo Janisch
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E-Trainer*in Professional

Die Fortbildung zur/zum geprüften E-Trainer*in Professional richtet sich an Business-Trainer*innen, die ihre bestehenden oder geplanten Trainingsleistungen digitalisieren, oder völlig neuartige digitale Trainingsleistungen entwerfen und anbieten und ihre Kompetenz durch eine Zertifikatsprüfung und mit einem Siegel des Berufsverbandes bestätigen lassen wollen.

Coaching Concepts GmbH + Co. KG
Ansprechpartner Felix Senner
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Führungskraft in der Rolle als Coach

Im digitalen Zeitalter werden die Anforderungen immer vielschichtiger. In dieser VUKA-Welt (volatil, unsicher, komplex, ambivalent) kommen zwei menschliche Bedürfnisse zu kurz: Sicherheit und Orientierung. Um die neuen Herausforderungen als Führungskräfte und Mitarbeiter zu meistern, braucht es eine gereifte Persönlichkeit, innere Stabilität und das richtige Werkzeug.
Unsere vom BDVT zertifizierte Fortbildung "Führungskraft als Coach" schafft Bewusstsein für die neue Rolle als Führungskraft, vermittelt geeignete Coaching-Instrumente und unterstützt die Teilnehmenden, die Rolle als Coach souverän zu meistern.

Teil der Ausbildung ist die zielführende Entwicklung von Schlüsselkonzepten und Methoden.
Durch eine Kombination aus Gruppen-, Paar- und Einzelarbeit, soziometrischen Übungen und Rollenspielen möchten wir Führungskräften die Fähigkeit an die Hand geben, eigenverantwortliches und intrinsisch motiviertes Arbeiten zu fördern. Besonderer Fokus liegt dabei auf der Fähigkeit, konstruktives und gewinnbringendes Feedback zu geben. Führungskräfte, die „sauberes Feedback“ geben können, ermöglichen anderen Mitarbeitenden, sich selbstständig weiterzuentwickeln.

Schmiede für erfolgreiche Führung und Kommunikation
Ansprechpartnerin Silke Dillmann
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Kita-Manager/in

Mit unserer Fortbildung zur/zum Kita-Manager/in adressieren wir alle Erzieher/innen in der Position als Kita-Leitung. Uns ist bewusst, dass die Erwartungen, die an Sie als Führungsperson und an Ihre Kita gestellt werden immer weiter steigen. Wir möchten Ihnen das notwendige Know-How, insbesondere in Bezug auf Ihre Personalführungsaufgaben, mit auf den Weg geben. Gemeinsam stärken wir Ihre notwendigen Kompetenzen und vermitteln verantwortungsbewusste Führungsstile, die den Erfolg der zu leitenden Einrichtung sichern können.

In unserer Rolle als Organisationsberater und Coaches begreifen wir uns als Katalysator für den Wandel. Gemeinsam mit Ihnen und ausgehend von Ihren Zielen werden vorhandene Ressourcen zur Problemlösung aufgedeckt, um intensiv und ganzheitlich an Handlungsalternativen zu arbeiten. Unsere Leidenschaft sind die Führungskräfte- und Teamentwicklung, Talentmanagement, sowie das Coaching in Veränderungsprozessen. Dabei behalten wir immer den Menschen im Fokus.

Ferihan Steiner Consulting
Ansprechpartnerin Ferihan Steiner
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New Work Facilitator

Das mit dem Europäischen Trainingspreis ausgezeichnete Programm richtet sich an Organisationsentwickler*innen, Expert*innen aus HR und Personal-entwicklung, Trainer*innen, Coaches und Menschen, die mit großer Begeisterung nachhaltig einen eigenen Beitrag für die Zukunft der Arbeit leisten möchten.

Wie arbeiten wir in Zukunft in Teams und Organisationen zusammen? Wie funktionieren Unternehmenstransformationen? Was beinhaltet das New Work Mindset?

In den 8 Modulen des Programms finden die Teilnehmer*innen Antworten und etablieren ein holistisches Verständnis für die neue Arbeitswelt. Sie lernen Methoden, Tools und Best Practices der New Work kennen und setzen sich mit fundierten Inhalten aus den Bereichen Modern Leadership, Agiles Arbeiten, Kulturdesign und aus Themenfeldern wie Selbst- und Netzwerkorganisation sowie Resilienz und Achtsamkeit auseinander. Die Teilnehmer*innen entwickeln ihr individuelles New Work Konzept und beschäftigen sich dadurch besonders intensiv mit der praktischen Umsetzung der Inhalte.

TAM Akademie
Ansprechpartner Lorenz Illing
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New Work Manager*in

Weiterbildung in 6 Modulen im Blended Learning-Format für Fachkräfte in (Chef-) Sekretariaten, Assistenz & Management-Assistenz, die ihr Profil um New Work Skills erweitern und sich zukunftsfähig aufstellen möchten.

Die Weiterbildung zum/zur „New Work Manager*in“ vermittelt Fachwissen und Methoden rund um die Themen

  • New Work und agiles Arbeiten
  • Change Management
  • Führung & Unternehmenskulturgestaltung
  • Erfolgreiches Projektmanagement
  • New Work in der Praxis

Die Weiterbildung zum/zur „New Work Manager*in“ besteht aus 9 Seminartagen, verteilt über einen Zeitraum von drei Monaten. Der Wechsel von Präsenz-Veranstaltungen, Selbstlernphasen, Online-Begleitungen (synchron und asynchron) und der Austausch mit anderen Teilnehmer*innen bindet alle Beteiligten aktiv ein,fordert sie und fördert die Nachhaltigkeit des Wissenstransfers.

KALEIDOSKOP Personalentwickung
Ansprechpartnerin Petra Bunse
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OER-Fachexpert*in

Materialien aus dem Internet können auch im kommerziellen Kontext verwahrt, verwendet, verändert, verbreitet und vervielfältigt werden, wenn sie unter einer geeigneten Lizenz veröffentlicht wurden. Creative Commons Lizenzen bieten hier einen konfliktfreien und rechtlich sauberen Zugang zu Materialien anderer Autoren. Durch Weiterentwickeln und Einpassen in eigene Materialien steigt die Qualität genauso, wie durch einen sauberen Umgang mit Quellen und Zitaten. Veröffentlichst Du Deine eigenen Lehr- und Lern-materialien unter einer freien Lizenz, also als „Open Educational Resources“ kannst Du darüber hinaus Deine eigene Sichtbarkeit im Internet erhöhen.

Dafür erarbeitest Du Dir in der Fachfortbildung zum/r „geprüften OER-Fachexperten/in BDVT“ die Grundlagen und die technologischen Kompetenzen. Du erreichst damit eine größere Rechtssicherheit bei Erstellung eigener Materialien und der Verwendung urheber-rechtlich geschützter Materialien, eine Schärfung Deines eigenen Geschäftsmodells und mehr Qualität durch Austausch und Feedback von anderen.

Die Fortbildung ist im Rahmen des durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) geförderten Projektes OER-MuMiW: Open Educational Resources – Macher und Multiplikatoren in der Weiterbildung in Zusammenarbeit des BDVT – dem Berufsverband für Training, Beratung und Coaching und der Technischen Hochschule Lübeck (vormals Fachhochschule Lübeck) entstanden (Projektlaufzeit 11/2016 bis 04/2018).
Unterstützt wurde das Projekt durch das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung, Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen e.V. und der MFG Medien- und Filmgesellschaft Baden-Württemberg. Im Bereich Erwachsenenbildung wurde sie für den OER-Award 2017 nominiert.

RaumZeit
Ansprechpartnerin Sabine Preusse
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Training-Practitioner

Von A wie Angebot bis Z wie Zusatzgeschäft – Hier lernst Du praxisnah das Trainerhandwerk!

Diese 4-tägige Ausbildung legt den Fokus nicht auf die Theorie, sondern auf die Praxis. Du entwickelst und präsentierst eine Trainings-Sequenz zu Deinem Thema im Workshop und bekommst direktes Feedback.
Angebote erstellen, Workshops konzipieren und durchführen, Folgegeschäft generieren – Inhouse Trainer oder Trainings-Neueinsteiger, die sich z. B. nach einer Tool-Zertifizierung oder einer Festanstellung selbstständig machen, kennen die theoretischen Grundlagen des Trainerberufs. Vielen fehlt es jedoch an praktischer Erfahrung, Routine und Selbstsicherheit, um Auftraggebende und Teilnehmende zu überzeugen.

In dieser praxisorientierten Trainer-Ausbildung lernen die Teilnehmenden

  • erlebnisreiche und nachhaltige Workshops zu konzipieren.
  • Gruppenprozesse effektiv zu begleiten, zu steuern und zu moderieren.
  • Angebote und Trainings-Inhalte professionell zu konzipieren.
  • negative Stimmungen in der Gruppe aufzugreifen und konstruktiv zu lösen.

Ein begleitendes E-Learning-Programm gibt Dir zudem die Möglichkeit, die Inhalte nachhaltig und bedarfs-gerecht zu wiederholen – wann, wo und so oft Du willst.

Institut für Persönlichkeit
Ansprechpartnerin Frauke Ion
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up/SKILL OE - Vom Trainer und Coach zum Organisationsentwickler

Mit unserer vom BDVT mit dem Europäischen Trainingspreis 2021 in der Kategorie „New Learning“ ausgezeichneten Fortbildung zum/zur Organisationsentwickler*in können sich im Markt etablierte Trainer*innen und Coaches weiter professionalisieren und ihr Wissen und ihre Tools auf eine neue Ebene heben. Über sechs mehrtägige Workshop-Module bei erfahrenen OE-Experten sowie einem umfassenden Praxisprojekt bei einem realen Unternehmen erlernen die Teilnehmenden, nicht mehr nur die „Symptome“ ihrer Kunden zu behandeln, sondern Systeme tiefgreifend zu verstehen und zu verändern – face-to-face wie auch virtuell. So können sie ihre Kunden dabei unterstützen, Change-Projekte passgenau zu forcieren und Organisationen zielgerichtet und erfolgreich bei ihren Herausforderungen zu beraten und zu begleiten.

Institut für Persönlichkeit
Ansprechpartnerin Sonja Wittig
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Agile Transformation Coach

An Agilität kommt heute kaum eine Organisation mehr vorbei. Denn was vor wenigen Jahrzehnten noch das Heiligtum der Softwareentwicklung war, ist inzwischen zu einer ganzheitlichen Bewegung geworden. Kaum ein Arbeitsmodell wird so vielfältig weiterentwickelt und an so vielen Stellen implementiert. Und das ist gut so. Denn agiles Arbeiten sorgt dafür, dass wir als Menschen, Teams und Organisationen dem immer stärker werdenden Druck im komplexen Umfeld begegnen können. Nur komplexe Systeme sind dazu in der Lage, komplexe Herausforderungen zu meistern und Lösungen zu schaffen.
Und Agilität kommt nicht nur mit Lösungsideen, sondern hat ebenfalls einige Mythen und Missverständnisse im Gepäck. Vielfach wird agiles Arbeiten gleichgesetzt mit einem Pool von Methoden, Workhacks und Frameworks. Und auf der anderen Seite spricht man von einer kulturellen Transformation hin zu der agilen Organisation. Tatsächlich haben alle diese Ideen ihren Wahrheitsgehalt, sind sie doch, für sich genommen, alle richtig. Denn Agilität zerrüttet bestehende Denkmuster, lässt uns neu denken und eine völlig neue Form der Zusammenarbeit entwickeln. Passgenau, individualisiert und immer wieder reflektiert.

Um all diesen Herausforderungen begegnen zu können braucht es eine neue Rolle: den:die agile Transformation Master, dessen Aufgabenspektrum vielfältig und herausfordernd ist. Denn du bist Facilitator für agile Teams, Moderator agiler Workshops, Organisationsentwickler:in, Leadershipexpert:in und vieles mehr in einer Person. Du begleitest die Organisation durch die Höhen und Tiefen der agilen Transformation. Du unterstützt Menschen dabei, Verantwortung zu übernehmen und Führungskräfte dabei zu vertrauen und du bist Anlaufstelle für all die kleinen und großen Wehwehchen der Organisation. Du kennst dich aus in den unendlichen agilen Weiten des Universums.

In unserer 11tägigen Ausbildung zum agile Transformation Master lernst du die Grundlagen der agilen Transformation kennen. Du beschäftigst dich mit den Wirkmechanismen von Agilität, reflektierst Passung und Anwendungsfelder. Bekommst Werkzeuge an die Hand, die dich in deiner Aufgabe unterstützen können. Und du wendest gelerntes Wissen unmittelbar in Projekten an. Immer im Austausch und immer „on track“ mit deinen Herausforderungen. Denn Agilität kennt keine Blaupausen, kein copy and paste. Wahre Agilität kennt nur ständige Anpassungsfähigkeit an das, was jetzt gebraucht wird. Don´t Panic!

Ansprechpartner: Marc Smetkamp
www.planetagile.de

Führungskraft in der Rolle als Trainer:in

Im globalen Wettbewerb sind engagierte Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter wichtiger denn je. Sie sind es, die Unternehmensstrategien erfolgreich umsetzen, neue Produkte entwickeln und diese mit exzellenter Kundenorientierung an den Markt bringen. Kein Unternehmen kann es sich leisten, die besten Mitarbeitenden zu verlieren, weil diese sich nicht weiterentwickeln können, das Betriebsklima schlecht ist oder sie ihr Potenzial nicht entfalten können.
Unsere Arbeitswelt braucht authentische und flexible Führungskräfte, die fähig sind unterschiedliche Rollen einzunehmen, um den verschiedenen Erwartungshaltungen der Mitarbeitenden gerecht zu werden.

Führungskräfte als Teamgestalter sind, gefragt als Coach, Trainer oder Sparringpartner. Die Effektivität und Effizienz einer Führungskraft bestehen in der Fähigkeit zur Bedienung dieser unterschiedlichen Rollen.
Die wichtigsten Faktoren für Mitarbeitergewinnung und -zufriedenheit, deutschland- und europaweit, liegen in den Bereichen Lern- und Entwicklungsmöglichkeiten und dem das Arbeitsumfeld prägenden Führungsverhalten.Mitarbeitende wollen und müssen die Möglichkeiten haben ihre Fähigkeiten auszubauen und ihre Kompetenzen weiterzuentwickeln.

Training bedeutet Wissensvermittlung und Befähigung der Mitarbeitenden, bestimmte fachliche Inhalte im Arbeitsalltag passend zu implementieren. Auf diesem Rollenbewusstsein baut eine zielführende Entwicklung von Schlüsselkonzepten, Didaktiken und Methodiken auf. Es ist wichtig, dass sich Führungskräfte folgende Frage beantworten: „Wie vermittle ich Wissen, damit es ankommt, aufgenommen und in der Arbeitspraxis um- und eingesetzt wird?“

Win-Win für Unternehmen und Mitarbeiter

Ziel dieser Trainer:innen-Ausbildung ist es, sich dieser Rollen zunächst bewusst zu werden, damit sie glaubwürdig eingenommen werden können und Führungskraft sowie Mitarbeiter gemeinsam lernen und sich weiterentwickeln.

Schmiede für erfolgreiche Führung und Kommunikation
Ansprechpartnerin Silke Dillmann
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Geprüfte Methode

Geprfüfte Methode

Methoden sind strukturierte Vorgehen, klar geplante Abläufe und oder didaktische Maßnahmen, welche auf verschiedensten Ansätzen aufbauen können, um zu einem bestimmten Ziel zu kommen. Welche Vorgehensweisen, welche Lehr- oder Lernmethode hast Du entwickelt und erfolgreich eingesetzt?

Du hast eine eigene Methode entwickelt und möchtest diese prüfen lassen in Bezug auf:

  • Methodik und Didaktik
  • die Zielerreichung

Dann nutze diesen Weg und nach Prüfung das Label "BDVT geprüfte Methode"

Die BDVT-Akademie verleiht das Prüfsiegel "BDVT geprüfte Methode" für selbst entwickelte Methoden in Training, Beratung und Coaching, die vor allem vier Bedingungen erfüllen:

  • Eigenentwicklung
  • Referenzen für erfolgreiche Anwendung in der Praxis
  • Methodisch und didaktische Qualität
  • Zielerreichung

Die geprüfte Methode signalisiert die transparente und nachvollziehbare Qualität in der Anwendung. Grundlage der Akkreditierung sind neben einem Antragsformular, das Konzept und Anwenderreferenzen

Deine Investition

Prüfung der Methode und Vergabe des Siegels
Für BDVT-Mitglieder 500 EUR zzgl. gesetzliche MwSt.

Für Nicht-BDVT-Mitglieder 1.000 EUR zzgl. gesetzliche MwSt.

Hier findest Du die Sammlung der vom BDVT geprüften Methoden

Fremdsprachen schnell lernen

Die Methode basiert auf einem Sprachen-Coaching, das aus zwei Schritten besteht und in 3 Tagen bereits vorhandenes Sprachen-Potential frei legt, als auch das nötige Wissen vermittelt, um jede Fremdsprache erfolgreich selbständig zu lernen und schnell frei sprechen zu können.
Sie geht einen völlig neuen Weg der Sprachen-vermittlung, denn sie setzt bei einem intensiven einleitenden Mental Coaching als Vorbereitung auf das lebendig gestaltete Fremdsprachen-Training an, um das Gelernte umzusetzen und direkt anzuwenden.

Diese Methode aktiviert „vergessenes“ Sprachen-Wissen und Lernfähigkeiten und erlaubt dem Teilnehmenden, sich auf seinem persönlichen Weg und in seinem Tempo weiterzuentwickeln. Sie verbindet Persönlichkeits-entwicklung mit Sprachenlernen, stärkt die eigenen Fähigkeiten und hilft dem Lernenden dabei, schnell ein natürliches Gefühl für die Sprache und einen eigenen authentischen Sprachstil zu entwickeln.
Ein weiterer Vorteil ist, dass sie unabhängig von den bereits vorhandenen Vorkenntnissen angewandt werden kann und bestens geeignet ist sowohl für komplette Anfänger und Auffrischer, als auch Lernende, die ihr Wissen vertiefen und festigen wollen.

Sprachtraining für die Sprachen Spanisch und Englisch
Business Mental Coach

Ansprechpartnerin Monika Cuzma Cépeda
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Das reflexionsRAD

Das reflexionsRAD - Beziehungen und Dynamiken sichtbar und be-greifbar machen

Das Leben ist Beziehung und voller wechselseitiger Dynamiken, die daher einen Hauptaspekt in vielen Coaching-Situationen, Teamentwicklungen, Führungskräfteschulung bilden.

Um über viele Aspekte die Coachees, Führungskräfte oder Teams bewegen ins Gespräch zu kommen, helfen anschauliche Darstellungen. Das reflexionsRAD bietet eine anregende Form diesen Dialog zu fördern.

  • Wer hat welche Rolle im Team? – Und wie ausgewogen und ergänzend sind wir aufgestellt?
  • Welchen Führungsstil lebe ich? Was wünschen sich die Mitarbeiter*innen und was erfordert die Situation?
  • Wie gehe ich mit Überbelastung / (drohendem) Burnout um und was ist mein persönliches Heimatfeld im Verhältnis zu den beruflichen Anforderungen?
  • In der Entscheidungsfindung: Welche Auswirkungen hat welche Entscheidung?
  • Welche Unternehmenskultur leben wir, wollen wir fördern und wie wollen wir unser Image gestalten?

ReSolTat GmbH & Co. KG
Ansprechpartner Jörg Friebe
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SIPE 4.0 - SPOT IT Project Excellence

Mit SIPE 4.0 ist es der spot.group gelungen, die Vorzüge des klassischen mit denen des agilen Projekt-managements zu vereinen. In der SIPE-Methode wird das agile Rahmenwerk Scrum um die Phasen, Dimensionen sowie Rollen des klassischen Projektmanagements PMI ergänzt. Die sich dadurch ergebende Möglichkeit, das Projekt über die komplette Dauer hinweg zu überblicken, ermöglicht den Anwendern einen hohen Vollständig-keitsgrad. Bei SIPE wird das methodische Vorgehen erst dann gewählt, wenn alle Anforderungen des Projekts bekannt sind, sodass auf Veränderungen stets angemessen reagiert werden kann. SIPE-Anwender können so den Anforderungen, die sich in Zeiten von Digitalisierung und stetigem Wandel ergeben, bestmöglich gerecht werden.
Die BDVT-Zertifizierung ist für die spot.group ein Zeichen der Anerkennung für den Mut, agiles und klassisches Projektmanagement nicht als ein „Entweder-Oder“ zu verstehen, sondern als ein „Sowohl-als-Auch“ weiterzudenken.

Spot Management GmbH
Ansprechpartner Paul Knissling
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Planspiel "Führung im Alltag"

Mit der von der Schirrmacher Group entwickelten Führungssimulation werden angehende sowie erfahrene Führungskräfte für den Praxisalltag sensibilisiert und so in die Lage versetzt, sich auch in schwierigen Situationen kompetent zu verhalten.

Im Planspiel wird das Zusammenwirken verschiedener Führungsebenen bei der Personalführung simuliert. Dabei werden sowohl Personalplanungsprozesse geübt, als auch Mitarbeiterführung und Kompetenzverteilung zwischen den einzelnen Führungsebenen.

Das Planspiel ist unabhängig von dem vom Unternehmen bevorzugten Führungsstil konzipiert worden. Unternehmensspezifische Theorie-Inputs sind an den meisten Stellen des Planspiels jedoch möglich.
Es ist unser Ziel, dass die Teilnehmer nach Abschluss des Seminars respektvoll, sensibel und sozialkompetent mit ihren Mitarbeitern umgehen können und jeder noch so schwierigen Herausforderung gewachsen sind.

Schirrmacher Group
Ansprechpartner Uwe Schirrmacher
Zur Website

Mit der “Onlinebegleitung mit blink.it”-Methode werden Teilnehmende von Weiterbildungsmaßnahmen zum Handeln und Üben angeregt. Die Onlinebegleitung unterstützt den Trainingserfolg durch eine langfristige, nachhaltige Begleitung.

Die Methode stellt dar, wie Online-Inhalte und Präsenz-Inhalte kohärent verknüpft werden. Diese Verknüpfung maximiert den Lernerfolg und sichert den Praxistransfer. Hier wird die Methode vom Blended-Learning Ansatz (Erpenbeck, Sauter & Sauter, 2015) beeinflusst. Zusätzlich steht die Vorbereitung der Teilnehmenden auf die Präsenzveranstaltungen im Mittelpunkt der Methode. Schwerpunkt der Präsenzveranstaltungen ist nicht der Wissensaufbau, sondern der Erfahrungsaustausch der Teilnehmenden. Teilnehmende berichten von der Umsetzung der Trainingsinhalte. Sie tauschen sich über Möglichkeiten aus, Transferhindernisse zu überwinden.

blink.it GmbH & Co. KG
Ansprechpartner Michael Witzke und Konstantin Ristl
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MotivationsPotenzialAnalyse MPA

Die MotivationsPotenzialAnalyse MPA ist die erste in Deutschland entwickelte Motivationsdiagnostik, die nicht nur Motive, sondern vor allem die darin enthaltene Kraft (das Potenzial) sichtbar macht.
Das Wissen und die Erkenntnis über Motive und deren Potenzial helfen dabei, Verhalten in unterschiedlichen Situationen (wie z.B. Führung, Kommunikation, Konflikte und Team zu re-flektieren, Auswahlverfahren für Personal und Teamzusammenstellungen zu optimieren und herauszufinden wie Motivation entsteht.
Durch die psychologisch und neurowissenschaftlich fundierte und geprüfte Fragestellung misst die MotivationsPotenzialAnalyse MPA Emotionen. Denn genau das ist Motivation: eine anregende Kraft / Energie, die Entscheidungen und damit Verhalten beeinflusst.

Eine kostenfreie MotivationsPotenzialAnalyse MPA kannst du hier durchführen. Du erhältst deine Werte von 8 von insgesamt 26 Motivationspotenzialen.

motivation analytics
Ansprechpartner Stefan Lapenat
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Das KernDesign

Das KernDesign ist eine sehr einfache und rasche Methode zum Konzipieren besonders wirksamer Wissensvermittlungen. Für die Anwendung braucht man nur ein paar Kärtchen, Bindfaden und Klebe-band. Einfacher geht es allerdings mit einer Pinwand-Software, die auch Beziehungen zwischen den Kärtchen anzeigen kann (z.B. Visio, SeminarDesigner, ...).

TrainerGeheimnisse
Ansprechpartner Michael Smetana
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N.E.O. Wave Coaching

Die Methode „N.E.O. Wave Coaching“ (engl.: „Coaching for neuro-emotional organisation“) dient in Einzelcoaching-Prozessen der „Entmachtung“ von limitierenden Glaubenssätzen, Sorgen und Ängsten. Ein weiteres Ziel kann sein, negative Erfahrungen und Erinnerungen („Negativ-Anker“) in der Vergangenheit bzw. negative Erwartungen für die Zukunft zu neutralisieren. Im Weiteren wird der Coachingnehmer durch die „Installation“ eines Ressourcen-Glaubenssatzes gestärkt (positiver Ressourcen-Anker).
Insgesamt kann sich ein Coachingnehmer mit der Methode sowohl auf eine konkrete Situation in der Zukunft vorbereiten (z.B. mündliche Abschlussprüfung im Studium) als auch ein grundlegendes Thema, wie z.B. fehlendes Selbstbewusstsein, bearbeiten.

Wild Consulting Training Coaching GmbH
Ansprechpartnerin Julia Schwarzer-Wild
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Der Stärkenkompass

Das erste digitale 360° Feedbacktool mit ausschließlichem Fokus auf Stärken. Der Stärkenkompass ist ein einzigartiger Beschleuniger für die nachhaltige Steigerung von Zusammenhalt und Leistung im Team. Er öffnet durch Wertschätzung und setzt ein hochwirksames, ganzheitliches Ressourcenmanagement darauf auf.

Der Stärkenkompass ist das weltweit einzige digitale Peer-Feedback-Tool mit ausschließlichem Ressourcen-Fokus.
Die Teilnahme ist einfach, spielerisch und nimmt nur sehr wenig Zeit in Anspruch. Die Auswertung ist intuitiv verständlich und auf einen Blick erfassbar. Eine graphische Landkarte veranschaulicht vorhandene Ressourcen und lädt dazu ein, mehr darüber erfahren zu wollen. (Keine Tabellen, langen Texte, komplizierte Diagramme etc. – nur eine Tag-Cloud, bzw. verschiedene Zooms darauf).

Stärkenkompass GmbH
Ansprechpartner Torben Schacht
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Work Life Balance-Diamant

Das Ziel der Coaching-Methode „Work Life Balance-Diamant“ ist es, dem Coachingnehmer eine aktuelle Bestandsaufnahme, im Sinne einer „Inventur“ oder eines „Boxenstopp“, zu ermöglichen, um den Grad der Balanciertheit des eigenen Lebens, im Sinne einer Work Life Balance, vorzunehmen.

Auf Basis dieser Bestandsaufnahme, die zumeist am Beginn eines Einzelcoaching-Prozesses steht, entwickelt der Coachingnehmer, unterstützt vom Coach, auf Basis einer GAP-Analyse konkrete Maßnahmen, die eine selbstbestimmte Verbesserung der eigenen Work Life Balance ermöglichen.

Im Work Life Balance-Diamanten werden die vier zentralen Lebensbereiche eines Menschen individuell und persönlich beleuchtet und in ihrer aktuellen (Ist-Wert) sowie zukünftig angestrebten gewünschten Zufriedenheit (Ziel-Wert) bewertet.

Diese vier Lebensbereiche sind:
1. Work: Beruf und Finanzen
2. Life: Privatleben mit Familie und sozialen Kontakten
3. Körper: Gesundheit und Fitness
4. Selbst: Lebenssinn und Vision.

Wild Consulting Training Coaching GmbH
Ansprechpartnerin Julia Schwarzer-Wild
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Clifton StrengthsFinder

Konkret misst der Clifton StrengthsFinder vorhandene Talente in 34 allgemeinen Bereichen, die als "Themen" bezeichnet werden. Talente - die Art, wie wir intuitiv denken, fühlen und uns verhalten - bilden die Grundlage zum Aufbau von Stärken.

Nach Abschluss des Clifton StrengthsFinder erhalten Sie einen Bericht mit Informationen zu Ihren Themen. Anhand dieses Berichts können Sie dann herausfinden, wo Ihre Talentschwerpunkte liegen. Der Clifton StrengthsFinder und die dazugehörigen Berichte wurden entwickelt, um Ihnen dabei zu helfen, mehr über Ihre Talente herauszufinden und sie weiterzuentwickeln, um alle Aspekte Ihres Lebens zu verbessern.

Gallup
Ansprechpartnerin Anke Pfeifer
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STORYBOX - Erzähl mir deine Geschichte

Die STORYBOX ist ein Instrument zur Initiierung, Begleitung und Feedback von Dialog, Prozessen und Ereignissen. Die STORYBOX steigert Professionalität. Eingesetzt werden kann sie in verschiedenen konzeptionellen Formaten in Teambildung, interdisziplinärer Zusammenarbeit, Seminaren, Tagungen, Projektentwicklung, Kampagnen und persönlicher Kompetenzentwicklung. Die STORYBOX unterstützt den einzelnen Akteur bei seiner Ausarbeitung von Prioritäten: aus der Vielzahl von Elementen (Stichwort: Content) wird ein Zusammenhang gebildet – die STORY. Die STORYBOX selbst ist ein Karton, lässt frei, an welcher Stelle und zu welcher Zeit diese mit Elementen (Dingen, Begriffen, Bilder) gefüllt wird. Dies ist Aufgabe eines Einsatz-Konzeptes. Die STORYBOX ist ein Instrument zur Nachhaltigkeit. Nachhaltigkeit heißt, Formen zu verändern. Aber den Roten Faden zu pflegen. Kern ist, ein Thema durch Variationen zu qualifizieren.

Ansprechpartner: Georg Pohl
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Holistische Kompetenzentwicklung

Die Methode der Holistischen Kompetenzentwicklung beschreibt die gleichzeitige Entwicklung von drei zentralen Kompetenzbereichen:

1) Experten Know-how
2) Beratungskompetenz und
3) Persönliche Ressourcen.

Dabei handelt es sich um eine grundlegende Methode nach der sowohl einzelne Trainingsbausteine als auch mehrmodulige Ausbildungen designt und durchgeführt werden können. Zunächst ist diese Methode unabhängig von konkreten Trainingsinhalten, jedoch ist die Grundvorrausetzung, dass das zu vermittelnde Thema Aspekte von Beratung beinhaltet (z. B. Personalentwicklung oder Organisationsentwicklung, Führungskräfteentwicklung).

Die Besonderheit der Methode liegt darin, dass alle drei Kompetenzfelder gleichzeitig trainiert und verzahnt werden. In Abgrenzung dazu vermitteln bspw. Universitäre Ausbildungen eher Experten Know-how, jedoch weniger anwendungsbezogene Beratungskompetenz oder die Aktivierung der eigenen Ressourcen. Auch sind oftmals Ausbildungen sequenziell designt, so dass es ein Methoden-Modul oder ein Modul zur Selbstreflexion gibt, selten jedoch alle drei Kompetenzfelder gemeinsam.

Ansprechpartner Martin Bersem
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FeedbackRecording

Mit der Methode FeedbackRecording ist es nun möglich, professionelle Videofeedbacks in der Weise aufzuzeichnen, dass der Feedbacknehmer*in die gesamte Einheit später nochmals, und beliebig oft (z. B. vor seiner nächsten Präsentation / vor seinem nächsten Vertriebsgespräch), an seinem PC erleben kann.

  • Mit Hilfe des FeedbackRecorders werden Feedback-Kommentare punktgenau zu der entsprechenden Stelle im Quellvideo (z. B. ein Video eines Vortrags, Rollenspiels, Vertriebsgesprächs etc.) in Bild und Ton erfasst.
  • Feedbacknehmer*innen können das Feedback „mitnehmen“ und am eigenen PC mit Hilfe des FeedbackPlayers nochmals originalgetreu erleben.
  • Videofeedbacks werden effizienter. Feedbacknehmer*innen können sich zu 100% auf das Feedback konzentrieren (kein „hektisches“ Mitschreiben mehr nötig).

lubbers GmbH
Ansprechpartner Patrick Lubbers
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CRE@KT-System®

Das CRE@KT-System® ist eine Methode zur Anregung unbewusst ablaufender Denkprozesse sowie des Querdenkens. Ein Bild sagt mehr als tausend Worte. CRE@KT [kriːɛ kt]) ist eine Abkürzung für: „Chancen und Risiken Entdecken und Kommunikation Trainieren“.

So wie sich bei der Betrachtung eines Reisemagazins ganz individuelle Zielwünsche entwickeln und sich grundsätzliche Fragen ergeben (Land, Anreiseart, Hotel) bietet das bildhaft strukturierte CRE@KT-System® Anreize zur Entwicklung spezifischer Fragestellungen. Das gelingt durch die haptischen Denkwerkzeuge, die MANAGEMENT-CARD´s®, und den jeweiligen Ziel-Navigator, auf dem die universell geltenden Herausforderungen der Beratungskategorie abgebildet und leicht zu finden sind. Die abgebildete Struktur auf dem jeweiligen Ziel-Navigator und die auf den MANAGEMENT-CARD´s® gedruckten Schlüsselbegriffe sind leicht verständlich. Durch die Farbecodierung werden Zusammenhänge sichtbar gemacht und sind dann für das Gehirn leichter einprägsam. Durch die haptisch-visuelle Verbindung werden die Kreativität und die Kommunikation angeregt.

Kossa & Partner Managementberatung
Hans Peter Kossa †

INtem IntervallSystem®

Kommt Ihnen diese Situation bekannt vor?
Sie persönlich, Ihre Mitarbeiter, Vorgesetzten oder Kollegen besuchen ein Führungs- oder Verkaufstraining. Man hört pflichtbewusst zu, schreibt fleißig mit, lernt „Power-Talking“ und wird tagelang mit Fachwissen voll gepumpt. Mit aufgetankter Batterie, flotten Sprüchen, bergeweise Trainings- und Lernunterlagen kehren sie in die Firma zurück. Aber dann herrscht wieder das Tagesgeschäft. So verpufft innerhalb kürzester Zeit die teuer erkaufte Motivation. Was bleibt? Frust und Unzufriedenheit nicht nur beim Seminarbesucher, sondern auch im Management seines Unternehmens.

Statt der sonst üblichen Kompakt-Seminare werden die INtem® Trainings in 4 bis 12 in sich abgeschlossenen Trainingseinheiten durchgeführt. Das bedeutet: Der Teilnehmer erhält das Gesamtwissen in kleinen Stufen vermittelt, wobei jeder Stufe Wissenszuwachs mindestens eine Woche praktische Umsetzung zugeordnet ist.

Die INtem® IntervallSystemTrainings finden in der Regel einmal in der Woche statt und dauern ca. 4 Stunden. Das hat den Vorteil, dass die tägliche Verkaufsarbeit jeweils nur kurz unterbrochen wird. Im Vergleich zu 08/15-Trainingsmaßnahmen werden die Lernziele nicht in starr vorgegebener Reihenfolge am Stück „durchgezogen“, sondern „häppchenweise“ in 11 Wissenseinheiten konzentriert. Jeder Trainingsteilnehmende erhält am Ende jedes Trainingsintervalls konkrete Umsetzungsaufgaben, die sie/er ein bis zwei Wochen lang in der täglichen Praxis anwendet. Dann berichtet sie/er darüber im darauf folgenden Intervall. So erfolgt ein kontinuierlicher Erfahrungsaustausch, der nachhaltig die Einstellung, Motivation und Ergebnis „messbar“ und positiv verändert.

INtem Trainergruppe Seßler & Partner GmbH
Ansprechpartner Helmut Seßler
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Werte3eck®

Das Werte3eck® ist eine von Dr. Claus Riehle entwickelte Methode zur kreativen, zunächst nonverbalen Arbeit mit Werten, die auf dem GPA-Schema von Prof. Dr. Matthias Varga von Kibéd & Insa Sparrer (SySt®-Institut, München) basiert.
Die Methode baut auf dem GPA-Schema nach SySt auf, ist jedoch eine eigenständige Weiterentwicklung: Das GPA-Schema ist ein abstraktes Format; das Werte3eck eine eigene praktische Umsetzung speziell für Wertearbeit, das mit Werteangeboten und realer Verortung im Raum arbeitet. Es findet Anwendung bei der Wertearbeit im Einzel-Coaching, bei der Team-Entwicklung und bei der Wertearbeit mit Großgruppen „WERTEinFORMATion“.
Kurz gesagt: Personen wählen Werte und verorten diese und anschließend sich selbst...

goldstrom Akademie
Ansprechpartner Claus Riehle
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Das Lern-Hörspiel

Bei der Umsetzung der Methode „Das Lern-Hörspiel“ inszenieren die Teilnehmenden Hörspiele, die eine realistische und gelungene Umsetzung der Trainingsinhalte zeigen. Dabei wird die Realität am Arbeitsplatz in wörtlicher Rede widergespiegelt. So werden z.B. Dialoge im Kundenkontakt oder auch Gespräche mit Mitarbeitenden und Führungskräften thematisiert. Die Teilnehmenden trainieren intensiv und in einem besonders geeigneten Lerntempo Ihre Gesprächsführung. Die Auseinandersetzung mit dem Lernstoff wird vertieft und der Lerntransfer in die Praxis deutlich gesteigert. Die Hörspiele werden nach dem Seminar im Tonstudio professionell aufgezeichnet und können als Modell für die weitere Umsetzung in der Praxis verwendet werden.

Personalentwicklung für Vertrieb und Service
Ansprechpartner Jens-Hado Jasperbrinkmann
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relation target®

Das relation target® ist eine Visualisierungsmethode die im Vertriebsprozess und/oder im Projektmanagement eingesetzt werden kann. Sie macht im Rahmen von Vertriebsprojekten, die im Vertriebsprozess entstehenden Beziehungen zu den beteiligten Stakeholdern und deren Zustände, in Sekunden sichtbar.

Der Anwender visualisiert in einer speziellen Form die im Vertriebsprojekt relevanten Personen, Zustände und deren Abhängigkeiten. Die Anordnung erfolgt aus dem Blickwinkel der prozessbeurteilenden Person. Durch Visualisierung der Beziehungsqualitäten, der Aufmerksamkeitsrichtung von Stakeholdern, der im Prozess vorhandenen Persönlichkeiten, deren Entscheidungs- und Handlungsformate entstehen auf einen Blick und in Sekunden, Aussagemöglichkeiten über die Qualität des Vertriebsprojektes.

ADM Institut für Personal und Organisationsentwicklung GbR
Ansprechpartner Andreas Dolle
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9 LEVELS of Value Systems

Sie verstehen ihre aktuellen Werteorientierungen und Bewusstseinsebenen wie auch die Veränderungen im Markt und die notwendigen Anpassungen. Ihnen wird klarer, warum Sie mit welchen Werten von anderen Ebenen gut oder eben weniger gut klar kommen. Sie erkennen und haben Verständnis für die Relevanz anderer Werteorientierungen, können aber auch die relevanten Veränderungsinitiativen einleiten und verändern.

Drei Perspektiven der Betrachtung:

  • Personal Value System – für erfolgreiche Persönlichkeitsentwicklung und passgenaues Coaching
  • Group Value System – für Teamentwicklungen und Teamcoachings
  • Organisation Value System – für die Organisationsentwicklung und Optimierung der Unternehmenskultur.

9 Levels Institute for value systems GmbH & Co. KG
Ansprechpartner Rainer Krumm
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view2move Kommunikationsprofile

Mit der Methode wird die Wirkung von Menschen im realen Gespräch analysiert. In einem Workshop werden bis zu 800 Einzelinformationen pro Teilnehmer - unterstützt durch ein speziell entwickeltes Beobachtungswerkzeug – spontan erfasst. Die Vorgehensweise baut auf Erkenntnisse der modernen Gehirnforschung auf.

Die Ergebnisse der 15 entscheidenden Merkmale für erfolgreiche Gesprächsführung werden in mehreren Grafiken im Report dargestellt. Durch ein erprobtes Seminarkonzept und diverser Hilfsmaterialien sorgt die PE-Maßnahme für nachhaltige Wirkung:
ERKENNEN REFLEKTIEREN OPTIMIEREN

view2move GmbH
Ansprechpartner Heinz Siegel
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Das magische Fünfeck


Das Magische Fünfeck ist eine Methode, strategische Entscheidungen zu treffen. Dabei werden die eigenen Stärken im Vergleich zu Wettbewerbern in fünf miteinander konkurrierenden Ausprägungen herausgearbeitet. 

3 Anwendungsgebiete:

1) Verkauf/Vertrieb:
In firmeninternen Workshops und Seminaren wird das "Magische Fünfeck" in Arbeitsgruppen von jeweils drei bis vier Vertriebsmitarbeitern erarbeitet - allein die Diskussionen bei der Erarbeitung bringen den Teilnehmenden wichtige Erkenntnisse. Am Ende werden dann die Ergebnisse aller Arbeitsgruppen in einem Bild präsentiert.
Die Aha-Effekte sind groß, die Aufgabenstellung für den weiteren Verlauf des Workshops ist eindrucksvoll vorgegeben und der Erfolg bei Kunden zeigt sich sofort: Nach dem Workshop treten die Vertriebsmitarbeiter bei Kunden mit gewachsenem Selbstbewusstsein auf und konzentrieren ihre Verkaufsargumentation genau auf die vorher erarbeiteten Vorteile im Wettbewerb. Das bringt Ergebnisse und Tempo in den Vertrieb!

2) Teambuilding:
Verblüffende Effekte bringt das "Magische Fünfeck" auch bei Teamworkshops. Die einzelnen Ausprägungen werden dabei anders benannt, sonst aber entspricht das Vorgehen der externen Wettbewerbssituationen: Das Team lernt, wie es sich aus der Perspektive seines Kunden (das ist meist die Geschäftsführung oder der Vorstand) verhalten muss, um im Vergleich mit konkurrierenden Teams (anderen Abteilungen) die aus "Kundensicht" besten Leistungen für die gesamte Organisation zu erbringen.

3) Selbstmanagement: Schließlich führt das "Magische Fünfeck" auch beim Selbstmanagement und bei der Planung eigener Lebens-Strategien zu verblüffenden Erkenntnissen und bringt Klarheit und Stärke über den einzuschlagenden Weg.

cvk-consulting
Ansprechpartner Claus von Kutzschenbach
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Geprüftes Training

Geprüftes Training

Das BDVT geprüfte Training steht für methodische und didaktische Qualität aus Sicht einer Expert*in wie auch aus Sicht von Teilnehmenden. Das geprüfte Training hat eine Dauer von 4 - 20 Unterrichtseinheiten zu je 45 Minuten.

Der BDVT verleiht das Gütesiegel "BDVT geprüftes Training" für selbst entwickelte Trainingskonzepte, die vor allem vier Bedingungen erfüllen:

  • Das Trainingskonzept wurde selbst entwickelt
  • zeichnet sich durch methodische und didaktische Qualität aus
  • ist nachvollziehbar und
  • wird von mindestens 2/3 der Teilnehmenden mit durchschnittlich 3,5 aus 5 Punkten bewertet

Grundlage der Prüfung sind neben einem Antragsformular der Trainerleitfaden, Teilnehmerunterlagen sowie eine Dokumentation der verwendeten Slides, Flipcharts, Übungsblätter etc.

Deine Investition:

Prüfung des Trainings und Vergabe des Siegels:
Für BDVT-Mitglieder 750 EUR zzgl. gesetzliche MwSt.
Für Nicht-BDVT-Mitglieder 1.500 EUR zzgl. gesetzliche MwSt.

Teilnahmebescheinigung durch den BDVT:
Pro Teilnehmer/in für BDVT-Mitglieder: 35 EUR zzgl. gesetzliche MwSt.
Pro Teilnehmer/in für Nicht-BDVT-Mitglieder: 50 EUR zzgl. gesetzliche MwSt.

Hier findest Du die Sammlung der vom BDVT geprüften Trainings

Ausbildung zum eTrainer

Alle sprechen über Webinare, Live-Online-Trainings und eLearning. Aber wie führt man Online-Trainings eigentlich professionell durch? Was sind die Vorteile der virtuellen Lernmöglichkeiten? Wann eignet sich welches Format und wie kann man diese mit Präsenztrainings kombinieren?

Inhalte der Ausbildung zum eTrainer

Modul 1: Technik-Check
Sie wissen worauf es ankommt und wie Sie technische Hürden meistern können
Modul 2: Interaktionen
Sie lernen unterschiedliche Möglichkeiten kennen, die Teilnehmer zu aktivieren
Modul 3: Methodik & Didaktik
Sie erfahren wie wichtig das Zeitmanagement im Webinar ist
Modul 4: Tipps & Tricks
Sie wissen wie Sie Folien digital tauglich aufbereiten
Modul 5: Mini-Webinar
Sie haben die Möglichkeit Ihr erlerntes Wissen in Ihrem Mini-Webinar zu verproben

heike-molin
Ansprechpartnerin Heike Molin
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Train the Trainer - Expertenwissen elegant vermitteln

Basis des Seminars ist ein gemeinsam mit Firma Bosch entwickeltes Training, das seit Jahren erfolgreich auch international durchgeführt wird.

Das Training umfasst fünf Präsenztage und schließt mit einem informellen Testing ab, in dem sich die Teilnehmenden mit einem eigenen Trainingsabschnitt zeigen und dazu Feedback erhalten.

Ausgangssituation ist, dass Experten damit betraut werden, Ihre Kompetenzen in einem bestimmten Bereich, oft technischer Natur, weitergeben sollen und dafür Methoden brauchen. Oft haben die Teilnehmenden bereits Trainingserfahrung und das Training soll sie stabiler machen im Umgang mit vermeintlich schwierigen Situationen. Auch soll dies Ihre Soft-Skills erweitern.

Hauptthemen

  • Trainer-Credo
  • Gruppendynamik
  • Stage-Performance
  • Seminar-Design

Haupt-Ziele des 5-tägigen Trainings

  • die Teilnehmenden für Gruppenprozesse zu sensibilisieren
  • das eigene Verhalten in Präsentationssituationen zu reflektieren
  • mehr Fokus auf den Trainings-Prozess zu erhalten

Die Evaluierung erfolgt von Beginn des Trainings, in dem Feedback-Runden mehrmals täglich eingebaut werden. Diese eingestreuten Runden sind elementar für einen offenen und effektiven Seminarverlauf.

Das Training wurde speziell für Expert*innen, die vorwiegend technische Inhalte transportieren, entwickelt. Daher steht neben der Wissensvermittlung vor allem die Vermittlung von praktischem Können im Vordergrund.

MINDMARKETING Institut
Ansprechpartner Rolf Söder
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Geprüftes Tool

Geprüftes Tool

Der BDVT versteht unter einem Tool ein Instrument oder eine Ressource, die verwendet wird, um schnelles und effektives Lernen zu ermöglichen und/oder den Lernprozess zu unterstützen. Hierzu können on- und offline Werkzeuge, analoge und digitale Hilfsmittel, Möglichmacher, Spiele oder auch Lernräume zählen, die ein effektives Lernen unterstützen, Veränderungen auslösen oder Reflexion erleichtern.

Du hast ein eigenes Tool entwickelt und möchtest dieses prüfen lassen in Bezug auf:

  • die Anwenderfreundlichkeit
  • die Zielerreichung?

Dann nutze diesen Weg und nach Prüfung das Label "BDVT geprüftes Tool".

Die BDVT-Akademie verleiht das Prüfsiegel „BDVT geprüftes Tool" für selbst entwickelte Tools in Training, Beratung und Coaching, die vor allem diese Bedingungen erfüllen:
1. Eigenentwicklung
2. Bediener-/Anwenderfreundlichkeit
3. Zielerreichung
4. Zugangsmöglichkeiten (Plattform- und Betriebssystemkompatibilität)
5. Transparenz der Kosten für die Toolnutzung
6. Referenzen für erfolgreiche Anwendung in der Praxis

Das geprüfte Tool signalisiert die transparente und nachvollziehbare Qualität in der Anwendung.
Grundlage der Akkreditierung sind neben einem Antragsformular, die Beschreibung des Tools, die Anwendungsfelder, der Leitfaden zur Anwendung und Anwenderreferenzen.

Deine Investition:
Prüfung des Tools und Vergabe des Siegels
Für BDVT-Mitglieder 500 EUR zzgl. gesetzliche MwSt.
Für Nicht-Mitglieder 1.000 EUR zzgl. gesetzliche MwSt.

 

Datenschutzhinweis

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